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山东省2025考生提前准备:综合评价高校认可的各种竞赛奖项汇总
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山东省2025考生提前准备:综合评价高校认可的各种竞赛奖项汇总

2024-11-21 海员考试
  • 产品概述

  说明:以下信息来源于各高校2022、2023、2024年综合评价招生简章,各大高校每年认可赛事可能会有变动,具体请以最新招生简章为准。

  认可赛事:例如学科竞赛获奖证书、文艺体育竞赛获奖证书、英语及学术能力证明等,非必需。

  招生区域:北京、河北、山西、陕西、内蒙古、辽宁、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、重庆、四川、贵州、云南、海南、吉林

  认可赛事:获得中学生数学、物理、化学学科奥林匹克竞赛全国决赛三等奖(含)以上和生物、信息学科奥林匹克竞赛全国决赛二等奖(含)以上的证书(非必需)在校测时有优录政策。其他获奖证书和验证自己特点、特长的材料。

  招生区域:北京、天津、河北、辽宁、吉林、上海、江苏、浙江、安徽、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西、江西、黑龙江、内蒙古和广西。

  认可赛事:国家级/省级/市级的学科竞赛获奖证书、艺术或体育才能证书、创新比赛获奖证书。

  认可赛事:学科竞赛、科学技术创新、文体类活动获奖证书;表现英语能力的证明(招生专业主要是采用英语授课)。

  (一)思想品德表现良好、身心健康,具有学科特长、创新潜质,综合素养优秀、全面发展,高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践,并完成不少于6学分的考察探究活动(研究性学习、研学旅行、野外考察等);

  (二)高中阶段历次期末考试及高考模拟考试中至少4次总成绩不低于总成绩满分的75%;

  1.水产养殖学在生物、化学学习方面表现优异或具有突出学科特长,欢迎在高中阶段曾获得全国中学生生物学联赛(省级赛区)、中国化学奥林匹克竞赛(省级赛区)三等奖(含)以上奖励考生积极报考

  2.化学 在化学学习方面表现优异或具有突出学科特长,欢迎在高中阶段曾获得中国化学奥林匹克竞赛(省级赛区)三等奖(含)以上奖励考生积极报考

  3.德语 日语 在外语学习方面表现优异或具有突出学科特长,欢迎在高中阶段曾获得全国英语权威性赛事省级一等奖(含)以上奖励考生积极报考

  2.高中阶段在以下竞赛中获得至少一项奖项的:全国中学生地球科学奥林匹克竞赛、全国高中数学联赛(证书落款为:中国数学会)、全国中学生物理竞赛(证书落款为:中国物理学会)、中国化学奥林匹克竞赛(初赛)(证书落款为:中国化学会)、全国中学生生物学联赛(证书落款为:中国植物学会/中国动物学会)、全国青少年信息学奥林匹克联赛(证书落款为:中国计算机学会)省级三等奖及以上、叶圣陶杯全国中学生新作文大赛全国决赛 二等奖及以上;外研社杯”全国中学生外语素养大赛 省级一等奖及以上;全国青少年科学技术创新大赛 全国决赛三等奖及以上。

  3.我校优秀生源基地等优质高中的学生,高中阶段历次期末考试及高考模拟考试中至少4次总成绩不低于总成绩满分的75%,并经所在中学证明的(须按附件1要求提供成绩证明)。

  4.有器乐表演特长,并参加社会艺术水平考级获得九级及以上级别证书的(仅认可中国音乐家协会、中央音乐学院、上海音乐学院或中国音乐学院颁发)。其中长笛、长号、大号、大提琴、低音提琴、小提琴、中提琴、大管、单簧管、双簧管、小号、圆号等12个西洋管弦项目优先

  5.有排球、篮球或乒乓球等专项体育特长,获得相关项目国家二级及以上运动员证书的(须提供国家体育总局“运动员技术等级综合管理系统”查询结果截图)。

  6.经所在中学校长实名推荐,在德、智、体、美、劳各方面综合表现优秀或具有突出学科特长的(须按附件2要求提供中学校长推荐信,并提供对应支撑材料)。每所中学推荐学生数量不超过该中学上一年度被我校录取数的20%(四舍五入取整,少于2人的按2人限额推荐)。

  高中阶段获全国中小学生艺术展演活动个人项目三等奖及以上;或高中阶段在省级教育部门举办的中学生艺术赛事中获个人项目二等奖及以上;或获得音乐类、舞蹈类专业考级6级及以上证书。

  高中阶段在学科竞赛类、科学技术创新类、语言文学类等领域有特长并获得过省级三等奖及以上。

  高中阶段在《教育部办公厅关于公布2020-2021、2021-2022学年面向中小学生的全国性竞赛活动的通知》中规定的部分赛事中获得省级三等奖及以上。

  认可的竞赛属于《教育部办公厅关于公布2021-2022学年面向中小学生的全国性竞赛活动的通知》里的赛事。

  高中阶段获得学科竞赛、科学技术创新、语言文学特长等省级三等奖(含)以上者(证书落款为山东省教育厅、共青团山东省委员会等)。

  3.“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛、全国新概念作文大赛、“语文报杯”全国中学生作文大赛、全国中小学生创新作文大赛二等奖及以上;

  4.全国创新英语大赛、全国中学生英语能力竞赛、全国奥林匹克英语作文大赛高中组国家级三等奖及以上、“外研社杯”全国中学生外语素养大赛三等奖及以上;

  5.“明天小小科学家”奖励活动三等奖及以上、全国中学生地球科学奥林匹克竞赛三等奖及以上、全国青少年科学技术创新大赛三等奖及以上。

  或 在学科竞赛类、语言文学特长类、科学技术创新类等领域获得任何一项省级三等奖及以上者。

  高中阶段在《教育部办公厅关于公布2020—2021学年面向中小学生的全国性竞赛活动的通知》及《教育部办公厅关于公布2021—2022学年面向中小学生的全国性竞赛活动的通知》所规定的部分比赛中获得省级三等奖及以上者。

  或: (1)学科竞赛类:高中阶段在某一学科领域有特长并获得过省级三等奖及以上者。(2)科学技术创新类:高中阶段积极参加科学技术创新活动并获得过省级三等奖及以上奖励者。(3)语言文学特长类:高中阶段在语言、文学方面有兴趣和专长并获得过省级三等奖及以上者。

  第一类条件:在德智体美劳等方面表现优异,高中阶段获得省级及以上竞赛奖项或县级及以上“优秀学生干部”、“三好学生”等荣誉称号。

  第二类条件:高中阶段历次期末考试及高考模拟考试中至少4次总成绩不低于总成绩满分的80%。

  自然科学素养类竞赛:高中阶段个人独立在全国青少年AI创新挑战赛、全国中小学信息技术创新与实践大赛、“明天小小科学家”奖励活动、全国青年科普创新实验暨作品大赛、宋庆龄少年儿童发明奖、全国青少年科学技术创新大赛(不含展示类比赛)、全国青少年航天创新大赛、全国中学生地球科学奥林匹克竞赛、五大学科竞赛中获得山东赛区决赛三等奖及以上。

  人文综合素养类竞赛:高中阶段个人独立在世界华人学生作文大赛、“外研社杯”全国中学生外语素养大赛(不含外卡赛)、全国中学生科普科幻作文大赛、高中生创造新兴事物的能力大赛、全国中学生创新作文大赛、全国中学生环境保护优秀作文征集活动、新概念作文大赛获得山东赛区决赛二等奖及以上;或叶圣陶杯全国中学生新作文大赛获全国决赛二等奖及以上、“语文报杯•时代新人说”国家级决赛二等奖及以上。

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